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把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。
没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋
最坏的集团是那只有一个成员的集团
他们刚刚放下历史课本,又何曾体察过历史苍凉的内涵?他们随口谈论社会,又何曾了解过民众的质朴需求?他们得意地炫示文化,又何曾思考过文化的原始使命?把学生的历史使命压在他的肩上,不太公平。如果对他们一边加压一边怂恿,只能使他们变成一堆扭曲的形体和尖利的声音,这是我们在“文革”初期早就看到了的。青年时代的正常状态是什么,我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得,在我们出生之前,这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年,我们什么也不懂,能够站筝脚下的一角建设一点什么,已是万幸。如果刻苦数年,居然从脚下扎下
我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服——奥!能把生命活上千百次真是多美!
君子记恩不记仇,小人记仇不记恩;最适用的团队文化,就是为人处世的文化;
理想是世界的主宰。
•女人最先衰老的从来不是容貌,而是那份不顾一切的闯劲!
有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人,正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。
书本也是好老师,活用才能成功。