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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。
古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
保持健康的唯一办法是：吃你所不愿吃的东西，喝你所不爱喝的饮料，做你所不想做的事情。
知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
知识就是力量。
我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青
学人一骄便不能为学，所以第一要去“骄”字。
有没有国家承认的学历不重要，重要的是有没有国家承认的能力。 --摘自《郑渊洁童话全集》第26卷
发号施令爱情中是行不通的