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精神的浩瀚、想像的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟
诚实永生不灭。
我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。
壮志与毅力是事业的双翼
为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
真正的友谊不是一株瓜蔓，会在一夜之间蹿起来，一天之内枯萎下去。
许多不成功不是因为没有行动前的计划而是缺少计划前的行动。
真正的友谊，是需要保持一定的距离的。有距离，才会有尊重；有尊重，友谊才会天长地久。