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教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。
君子务知大者远者，小人务知小者近者
我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。
任何法律都无权阻挠真理的实践。
山高不如男人的志气高，水深不如女人的爱情深。
不管男人经历过多少次爱的奇遇，但往往只有一位不可替代的女人永远留在他的记忆中。如果这种“深情的爱”不能实现，就可能造成他在性关系上的反常和轻率。反之，女人也是如此。
我愿意为你不孕不育!
幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。
不付诸行动的希望，有如不结果实的大树