分析
分析：把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系（跟‘综合 ’相对）：化学分析ㄧ分析问题ㄧ分析目前国际形势。
分析造句
- 具体情况具体分析，就是要我们因时制宜，想办法把问题解决好。
- 如果他已经决定了再怎么想分析都已经没有用了，我觉得你现在最主要的是调整好自己的心态接受这个事实，而不是去追究原因，他以前说过的话是真心的。
- 进行分析对比，另外，看你注重哪一方面设备与设施。
- 第三，分析，综合和比较。
- 分析课文要抓住重点，有详有略，不要平均使用力量。
- 解题之前，要对题意进行仔细分析。
- 他的话不可仔细分析，稍加分析便漏洞百出。
- 遇到困难，换个方式，用心去感受，仔细的分析，任何看起来不可能实现的，就都有可能实现。
- 为了回答这个问题 进了这个组，我看着一只兔子过了桥,转身发现自己的钥匙掉了。
- 在桥上丢了钥匙,捡到了兔子。
- 所谓感情，既为感，也就大多数属于直觉范围内的东西。我们遇到谁，和谁相爱，似乎更多的是一种持久型的冲动，而不是完全基于理性的去分析利益得失。如果真是后者，可能你是在谋策一个生活计划，而不是去享受一段情感。得快乐时且快乐。关于以后，既然未知，我们就去拥有现在能拥有的愉悦吧。
- 从儿童心理发展过程来看，语文能力是一切能力的基础。儿童最先发展的是语言能力，然后才是逻辑分析能力，语文能力好，理解力强，逻辑分析能力自然就强。
- 分析和讨论，要和孩子讨论，针对某一议题，听一下孩子的看法和意见，和孩子一起分析利弊得失。这样做既有利于帮助孩子提高分析能力和辨别是非的能力，有利于开发智力。
- 错误不可隐瞒，一定要加以分析批判，以便惩前毖后。
- 他脑筋清楚，逻辑观念又强，分析问题往往一针见血。
- 第五步，认真修改自己的分析。
- 分析中称为未来的东西可能现在已经变得过时了，而且为了修订现在已经部分不适合的项目可能需要再次进行分析。
- 我们要用发展有眼光来看问题，用刻舟求剑的方法以及静止的观点来分析问题是行不通的。
- 安慰他你也需要知道他工作的性质，多帮他分析下！！！人生有大多开心与不开心的事，陪他渡过这段不开心的日子。也不必讲太多话，多让他说说调整心情。
- 学会躲避，躲避那些物质的浪费，学会猜测，猜测人生的高度，学会分析，分析思维的宽度，你会发现自己的改变会很快。
- 投资操作就是基于透彻的分析，确保本金的安全并能获得满意的回报。不能满足这个要求的操作就是投机。
- 当然就算你说的预测吧，也纯粹是对人之前的行为分析后，得到的一种推理。只是这种分析，没有类似开会和想很久就得到的答案，一种条件发射后立即得出的推理而已。
- 基本上现在每一次知识的分析都包括了知识的真值条件。只是对于哲学家来说，他清楚地知道只有真实的事物才会被熟知。
- 时刻给自己留一条后路，在适当的时候要停下来对自己的处境进行分析，整理目标，做好准备在出发。
- 我们看问题要全面分析，不能如井底之蛙一样坐井观天。
- 分析，不是自己的分析就是好的，而是别人需要的分析，对下一步的价值有用，分析才是最好的。
- 不知道你想要哪种层面上的分析。
- 一，你得先自我分析；了解自己哪科哪个知识点弱，就加强补哪科。当然，到外边上一下课外班也是值得的。
- 机会应该是很大的，只是据我的分析。
- 不要谈及你们产生过矛盾的话题，岔开话题，聊起她的，慢慢的情况就好了，没事了再回过头来说说分析分析你们为什么有分歧。很灵的。