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xué

:学[xué]: 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。; 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。; 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。; 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。

学造句

  • 如果不着置身事外、把眼光放远,你迟早会疯掉。
  • 对于我们的心计划不能纸上谈兵,要实是求事。这样才达到预期目的。
  • 我这辈子只过三堂风琴课,然后就知难而退了。
  • 复习可以帮助我们巩固已的知识。
  • 、物理、化也是一样,只要掌握了所的知识,就能举一反三,触类旁通。
  • 一些课外知识和技能,对我们来说有备无患。
  • 女儿不喜欢音乐,母亲偏要女儿弹琴,将来当音乐家,这只不过是一相情愿罢了。
  • 抗战时,许多在青年毅然投笔从戎,加入抗日行列。
  • 书法也一样,必须从一点一滴做起。
  • 你一天到晚只知吃喝玩乐怎么行,赶快一门技术吧,将来也好养家糊口呀!
  • 一会儿想英语,一会儿想日语,这样朝三暮四,很可能一门都不好。
  • 别人惊慌失措的表情得惟妙惟肖,我们都不得不佩服他的演技。
  • 我们习要循序渐进,急于求成是不好的。
  • 过的东西要温故知新,对不认识的东西要不耻下问,对于习要而不厌。
  • 们正在教室里大声喧哗,看到老师来了立即戛然而止。
  • 后进先进,先进更先进,我们的事业将更加兴旺发达。
  • 有的同刚刚开始写文章就想模仿作家的手法,结果是东施效颦,弄巧成拙。
  • 逻辑和修辞让一个人变得能言善道,辩才无碍。
  • 我哪懂什么叫资料库处理系统?我是生吞活剥地硬
  • 知识是无穷无尽的,你永远不完。
  • 过的知识,我们要注意经常温习。
  • 习不能了新的就忘了旧的,要时常复习,温故知新,才会真的进步。
  • 当今毛笔字的人已很少,笔走龙蛇的书法家更不多见。
  • 我原来是地质的,后来半路出家才到校当教师的。
  • 当天的功课要当天复习,趁热打铁才能记得牢。
  • 白君近治敦煌之,斐然成章,已见诸报端。
  • 古代和尚经,多半靠师傅口传心授。
  • 我第一次烧饭时,弄得忙乱不堪。
  • 爷爷小时候没上过,目不识丁。
  • 语文很难吗?我看不是。

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