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duì

:对[duì]: 答,答话,回答:~答如流。无言以~。; 朝着:~酒当歌。; 处于相反方向的:~面。; 跟,和:~他商量一下。; 互相,彼此相向地:~立。~流。~接。~称(chèn)。~峙。; 说明事物的关系:~于。~这事有意见。; 看待,应付:~待。; 照着样检查:核~。校(jiào )~。; 投合,适合,使相合:~应(yìng )。~劲。; 正确,正常,表肯定的答语:神色不~。; 双,成双的:配~。~偶。~仗(律诗、骈文等按照字音的平仄和字义做成对偶的语句)。; 平分,一半:~开。; 搀和(多指液体):

对造句

  • 妈妈我又关心又爱护,可是我的好妈妈。
  • 音乐教师必须要充分挖掘音乐教材所具有的育人内涵,并要因地制宜和因时制宜地幼儿实施道德情感的教育。
  • 我们不能惹是生非,这样会终身造成不必要的损失。
  • 别人指手画脚是不文明的行为,也是方的不尊重。
  • 准备提升职务的人员,必须全面考核他们的政治、业务素质。
  • 他们俩为争夺公司的控制权打得不可开交。
  • 这些材料加以整理,就是一篇很好的文章。
  • 他最近你的态度突然变得很慇懃,巴结你的心态昭然若揭。
  • 大家这部小说赞不绝口。
  • 那些作奸犯科的人,我们决不手软。
  • 要彻底肃清色情、暴力影片青少年的影响。
  • 一听说他是省“三好学生”,同学们立即议论纷纷,并之另眼相看了。
  • 每个人幸福都有自己的理解,幸福的意义因人而异。
  • 牛金星投入义军后,李自成他十分器重,后期更是言听计从。
  • 小红从没有接触过的电脑一窍不通。
  • 帮助同学小兵来说已经是习以为常的事了。
  • 自己是否能做好班长,实在心中无数。
  • 老师我们总是进行耐心细致的说服教育,从来不简单粗暴。
  • 他的父母成年累月住在山里,外面的事情一点也不了解。
  • 双胞胎颇有姐妹之间不分彼此的情谊。
  • 这位财主虽家产百万,但金钱却锦缆牙樯,非占些便宜不可。
  • 这个倔老头儿性情暴烈,许多人都他畏惧三分。
  • 同志无论是表扬还是批评,都实事求是,恰如其分。
  • 父母亲含辛茹苦的将我们抚养成人。他们任劳任怨的为我们做着每一件我们好的事情。。。
  • 小李刚才发生的事漠不关心,真是麻木不仁。
  • 所做的事早已成竹在胸。
  • 他来说只是雕虫小技而已。
  • 政府群眾困难显示这种麻木不仁的态度,真令人气愤。
  • 他很重情义,别人给他的帮助,总是感戴莫名。
  • 我的态度非常冷淡。

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