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残疾

残疾:肢体、器官等因伤病而缺损或严重变形:关心残疾人。

残疾造句

  • 相信,有广大爱心人士和单位的关心和支持,残疾人会得到社会的更多认同,特殊教育的明天会更加美好。
  • 王丹毛遂自荐,担当起了帮助残疾同学的重任。
  • 工伤员工在工伤治疗伤情相对稳定或者终结后,存在残疾并影响劳动能力的情况下,才可以进行劳动能力鉴定。如果不存在残疾并影响劳动能力的情况,是不需要做伤残鉴定的。
  • 痛苦是一种瘾,正如回忆是一种病,而感伤则是终生不渝的残疾。人生旅途上,我总是瞻前顾后,徘徊不定,因为有些东西一直没有摈弃。
  • 残疾姑娘以顽强的毅力自学了大学的课程。
  • 春天来了,大家都在此刻放飞自己的心。我却觉得残疾人学校的水泥墙壁堵住了我所有的思绪,可是季节却毫不知情似的,在我眼前溜过。
  • 许多残疾人自强不息、顽强拼搏的精神,感人肺腑,催人奋进。
  • 我们需要学习的不是孩子们身上那种孩子气,在和他们的交往中,学到的是生活中的大智和真谛。他们知道解决问题的方法正在自己的心中酝酿。今天我要感谢世界上所有的儿童,包括那些残疾和缺乏教育的孩子们,我对你们的痛苦真的感同身受。
  • 残疾的人都是特别敏感的人,他们有的表面看起来非常的开朗,有的表面看是来特别沉默,但事实上他们都有或多或少的自卑情绪,因为许多人会对他们进行评论,不管这评论是恶是善,是有意还是无意,都会对他们造成深深地影响,因为他们太敏感,所以就像易碎的玻璃。所以,如果对一个残疾的人进行评价,尤其是老师对残疾学生的评价,一定要尽量避免敏感的话题,也不要带有异样的情绪,正常的看待他们就好。不要有特别的评价,在日常的学习生活中多关心一下,当然也不要太过度,这有老师这样带动才会是班里的学生也慢慢正常地看待残疾学生,从而使残疾学生融入团体之中。至于你问的老师评价残疾学生的话,如若再单独的公共的场合,我建议还是不要说的好。
  • 几年来,张老师始终不懈地坚持利用业余时间为这位残疾孩子补课。
  • 他是身患残疾的人,却依靠学来的知识自食其力,艰苦奋斗过日子,对生活充满信心,从不垂头丧气。
  • 我们对残疾人的热心是只可意会,不可言传的。
  • 他走上前去,左右开弓,打了那个欺负残疾孩子的人一记耳光。
  • 只想帮助别人而一概拒绝别人的帮助,那不是强者,那其实是一种心理的残疾,因为事实上,世界上没有任何人不需要别人的帮助。
  • 他从一开始就同情那个残疾人。
  • 他不顾自己年老体弱,长期为一位残疾人买煤送面,这种舍己为人的精神,我们应该发扬光大。
  • 歧视残疾人是不道德的行为。
  • 我们要关心残疾人的生活,努力构建和谐社会。
  • 这种情况是个例外,因为他是残疾人,可以减免税收。
  • 我们不应该嘲笑那些身体有残疾的同学!
  • 我们不要嘲笑残疾人,要尊重他们。
  • 对于小兰身上的残疾,班里没有一个同学耻笑她。
  • 这场车祸导致他左腿残疾
  • 张海迪虽然身体上有残疾,她却身残志坚。
  • 这些学生自愿帮助残疾人。
  • 我们不能看不起残疾人。
  • 用爱去感动残疾的孩子,让他们自强不息;用心去帮助残疾的孩子,让他们燃起生命之火。
  • 身体残疾好痛苦,人生处在最低谷。打起精神强欢笑,积极面对心别堵。
  • 年长或年幼,健康或残疾,贫穷或富有。
  • 我喜欢那些凭自己本事有才艺的乞丐,比如会拉二胡。或者真正的残疾人,我也希望国家对生病的乞丐,给予治病;没地方住的乞丐,给予帮助,但是不希望大家给钱,因为乞丐乞讨有钱有车有房的比比皆是。

残疾用法